アマモ種子の長期保存方法の確立を目指して ～岡山学芸館高等学校～
2024年9月18日
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岡山学芸館高等学校
医進サイエンスコースでは、里海の聖地と呼ばれる岡山県備前市日生町で、2017年から海洋学習に取り組んでいます。１年次にアマモ場再生活動と聞き書きを、２年次には牡…
今年で20年目！ ～福井県立若狭高等学校～
2024年9月18日
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福井県立若狭高等学校
こんにちは！私たちは課題研究の授業の中でアマモの再生活動に取り組んでいます。先輩方から引き継いだこの研究も今年でなんと２０年目。地元牡蠣養殖業者の方や福井県立大…
海洋教育を楽しく学べる教材作り ～関西大学北陽高等学校～
2024年9月18日
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関西大学北陽高等学校
本年度は、海洋教育パイオニアスクールプログラムに採択され活動がスタートしました。本年度のmissionは『海洋教育を楽しく学べる教材作り』です。 海の問題を…
ニホンウナギの生態調査 ～愛知県立三谷水産高等学校～
2024年9月18日
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愛知県立三谷水産高等学校
学校近くの西田川に設置した石倉カゴで、ニホンウナギの生態調査をしています。地域の小・中学生も一緒に活動しています。毎回、多くのウナギや水生生物が採捕され、身近な…
私たちの活動 ～ 神奈川県立海洋科学高等学校～
2024年9月18日
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神奈川県立海洋科学高等学校
本校地先の小田和湾のアマモ場再生を目指し、本校で育成している小田和湾産のアマモ株を植栽に使用している。よって、植栽用株の確保も兼ね、株分けや親株より種を採取し、…